Быть учителем – это судьба!
Указом Президента России Владимира Путина 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. Учителя самоотверженно служат своей профессии, гордо носят звание «учитель» и являются наставниками для своих коллег.
Есть семьи, в которых одна профессия передаётся из поколения в поколение. В педагогических династиях удивительным образомПоказать ещё развиты традиции преемственности поколений. И это уже больше, чем наследие, и это не просто работа, это – призвание!
Учительская династия Барышевых берет свои истоки в 1961 году и входит в нее три поколения. Родоначальником династии являлся Барышев Иван Николаевич. Он родился в 1937 году в многодетной семье в с. Кечушево Ардатовского района Мордовской АССР. По окончании средней школы он поступил в Ардатовское СПТУ, которое закончил с отличием. Некоторое время Иван Николаевич работал в колхозе, затем началась его педагогическая деятельность в Кечушевской средней школе. Ему предложили вести машиноведение, где изучали трактора и другую сельскохозяйственную технику, а также трудовое обучение. Проработать в школе он успел двенадцать лет, так как был избран парторгом, а затем председателем сельского Совета.
Династию учителей продолжили двое из четверых его детей.
Старший сын Юрий Иванович, вернувшись из Армии, начал работать электриком в колхозе, заочно окончил Саранский электромеханический техникум по специальности «Электрическая аппаратура бытового назначения». Как и отцу, ему предложили работать учителем предметов «Трактор. Сельскохозяйственные машины» и «Трудовое обучение». С 1985 по 2000г. по программе «Трактор. Сельскохозяйственные машины» под его руководством были подготовлены более сотни учащихся, которые получили права тракториста 3 класса. Потом машиноведение в школе отменили, осталось только трудовое обучение, затем название предмета поменяли на технологию. Юрий Иванович получил диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией учителя технологии и вплотную занялся творчеством. Результатом его деятельности является большая коллекция творческих работ учащихся и высокие результаты на олимпиадах, где его ученики неоднократно становились победителями и призерами.
В этой же школе работала и его жена Надежда Александровна. Она тоже творческий человек, закончила художественно-графическое отделение Ичалковского педагогического училища по специальности «Учитель рисования и черчения». Они постоянно работали сообща, помогали друг другу советом и делом. У обоих педагогов кроме уроков была еще и внеурочная деятельность: Юрий Иванович вел в школе кружок «Художественная деревообработка», а Надежда Александровна - кружок «Художественная роспись по дереву». Их ученики постоянно участвовали в различных районных, республиканских и региональных выставках и конкурсах декоративно-прикладного творчества. Неоднократно их ученицы были победительницами и призерами в номинации «Художественное творчество».
В течение четырёх лет супруги оказывали методическую помощь студентам Ичалковского педагогического колледжа. В Кечушевской школе студенты проходили преддипломную практику по ИЗО и технологии.
За достигнутые успехи по обучению и воспитанию учащихся Юрий Иванович и Надежда Александровна имеют множество Благодарностей и Грамот. Юрий Иванович является обладателем Диплома и Гранта победителя конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений в рамках национального проекта «Образование» Главы Администрации Ардатовского муниципального района. За значительные заслуги в сфере образования и многолетний труд он награждён Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации. Он и сейчас продолжает свою трудовую деятельность. Учительская династия продолжилась в детях. В семье супругов Барышевых подрастали двое сыновей. Братья росли в учительской семье с творческим уклоном, поэтому рисовать, пилить, строгать, выжигать братья научились очень рано, и им с детства были знакомы и краски, и кисти. Больше тянулся к творчеству младший из сыновей Алексей, даже на улице он находил объект для творчества: лепил из глины различные поделки, тем самым собирая вокруг себя соседских ребятишек. В школе у Алексея любимыми предметами были уроки труда и изобразительного искусства. Поэтому вопрос о том, куда пойти учиться младшему сыну в семье не стоял. После 9 класса он поступил учиться в Ичалковский педагогический колледж, пошел по стопам мамы. Время учебы было заполнено получением основ знаний по изобразительному искусству, практическими занятиями живописью и рисунком. Алексей старательно постигал азы знаний, много трудился. Получив аттестат об окончании лицея при Ичалковском педколледже, Алексей поступил учиться заочно в Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева в г. Чебоксары по специальности «Изобразительное искусство». По окончании Ичалковского педколледжа, Алексей начал работать преподавателем в родном колледже, затем его призвали в Российскую армию. Служил Алексей по специальности, художником-оформителем. После службы в армии защитил диплом в Чебоксарах и продолжил работу в педколледже. Воспитанники Алексея Юрьевича Барышева получили немало наград на фестивалях и конкурсах, да он и сам постоянно принимает участие в различных выставках, фестивалях, методических семинарах, совещаниях. На его счету большое количество опубликованных методических рекомендаций, исследовательских работ. Как педагог Алексей Юрьевич работает уже более пятнадцати лет.
Старший сын Юрия Ивановича и Надежды Александровны Вячеслав (старший внук Ивана Николаевича) и его жена Юлия оба с медицинским образованием, но по воле судьбы, они, так или иначе, все же столкнулись с педагогической работой и Образованием в целом.
Вячеслав Юрьевич с отличием окончил: Ардатовское медицинское училище, Саратовский военно-медицинский институт, Военно-медицинскую академию. Вячеслав занимается организацией образовательного процесса медицинских работников МО РФ. С недавних пор он одновременно начал преподавать в филиале Военно-медицинской академии дисциплину «Организация здравоохранения», награжден государственной наградой Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством II ст.».
Юлия Анатольевна, окончила Ардатовское медицинское училище, Современную гуманитарную академию, Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения. В военных гарнизонах, куда она переезжала с мужем-военнослужащим, работала медицинской сестрой, одновременно получала высшее образование по специальности «Психология», позднее работала психологом в воинских частях. Затем Юлия продолжила психологическую практику в общеобразовательной школе в должности педагога-психолога. Найдя себя в педагогике, прошла переподготовку по специальности «Учитель биологии». Сейчас Юлия Анатольевна успешно совмещает должности педагога-психолога и учителя биологии в одной из школ Подмосковья.
Указом Президента России Владимира Путина 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. Учителя самоотверженно служат своей профессии, гордо носят звание «учитель» и являются наставниками для своих коллег.
Есть семьи, в которых одна профессия передаётся из поколения в поколение. В педагогических династиях удивительным образомПоказать ещё развиты традиции преемственности поколений. И это уже больше, чем наследие, и это не просто работа, это – призвание!
Учительская династия Барышевых берет свои истоки в 1961 году и входит в нее три поколения. Родоначальником династии являлся Барышев Иван Николаевич. Он родился в 1937 году в многодетной семье в с. Кечушево Ардатовского района Мордовской АССР. По окончании средней школы он поступил в Ардатовское СПТУ, которое закончил с отличием. Некоторое время Иван Николаевич работал в колхозе, затем началась его педагогическая деятельность в Кечушевской средней школе. Ему предложили вести машиноведение, где изучали трактора и другую сельскохозяйственную технику, а также трудовое обучение. Проработать в школе он успел двенадцать лет, так как был избран парторгом, а затем председателем сельского Совета.
Династию учителей продолжили двое из четверых его детей.
Старший сын Юрий Иванович, вернувшись из Армии, начал работать электриком в колхозе, заочно окончил Саранский электромеханический техникум по специальности «Электрическая аппаратура бытового назначения». Как и отцу, ему предложили работать учителем предметов «Трактор. Сельскохозяйственные машины» и «Трудовое обучение». С 1985 по 2000г. по программе «Трактор. Сельскохозяйственные машины» под его руководством были подготовлены более сотни учащихся, которые получили права тракториста 3 класса. Потом машиноведение в школе отменили, осталось только трудовое обучение, затем название предмета поменяли на технологию. Юрий Иванович получил диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией учителя технологии и вплотную занялся творчеством. Результатом его деятельности является большая коллекция творческих работ учащихся и высокие результаты на олимпиадах, где его ученики неоднократно становились победителями и призерами.
В этой же школе работала и его жена Надежда Александровна. Она тоже творческий человек, закончила художественно-графическое отделение Ичалковского педагогического училища по специальности «Учитель рисования и черчения». Они постоянно работали сообща, помогали друг другу советом и делом. У обоих педагогов кроме уроков была еще и внеурочная деятельность: Юрий Иванович вел в школе кружок «Художественная деревообработка», а Надежда Александровна - кружок «Художественная роспись по дереву». Их ученики постоянно участвовали в различных районных, республиканских и региональных выставках и конкурсах декоративно-прикладного творчества. Неоднократно их ученицы были победительницами и призерами в номинации «Художественное творчество».
В течение четырёх лет супруги оказывали методическую помощь студентам Ичалковского педагогического колледжа. В Кечушевской школе студенты проходили преддипломную практику по ИЗО и технологии.
За достигнутые успехи по обучению и воспитанию учащихся Юрий Иванович и Надежда Александровна имеют множество Благодарностей и Грамот. Юрий Иванович является обладателем Диплома и Гранта победителя конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений в рамках национального проекта «Образование» Главы Администрации Ардатовского муниципального района. За значительные заслуги в сфере образования и многолетний труд он награждён Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации. Он и сейчас продолжает свою трудовую деятельность. Учительская династия продолжилась в детях. В семье супругов Барышевых подрастали двое сыновей. Братья росли в учительской семье с творческим уклоном, поэтому рисовать, пилить, строгать, выжигать братья научились очень рано, и им с детства были знакомы и краски, и кисти. Больше тянулся к творчеству младший из сыновей Алексей, даже на улице он находил объект для творчества: лепил из глины различные поделки, тем самым собирая вокруг себя соседских ребятишек. В школе у Алексея любимыми предметами были уроки труда и изобразительного искусства. Поэтому вопрос о том, куда пойти учиться младшему сыну в семье не стоял. После 9 класса он поступил учиться в Ичалковский педагогический колледж, пошел по стопам мамы. Время учебы было заполнено получением основ знаний по изобразительному искусству, практическими занятиями живописью и рисунком. Алексей старательно постигал азы знаний, много трудился. Получив аттестат об окончании лицея при Ичалковском педколледже, Алексей поступил учиться заочно в Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева в г. Чебоксары по специальности «Изобразительное искусство». По окончании Ичалковского педколледжа, Алексей начал работать преподавателем в родном колледже, затем его призвали в Российскую армию. Служил Алексей по специальности, художником-оформителем. После службы в армии защитил диплом в Чебоксарах и продолжил работу в педколледже. Воспитанники Алексея Юрьевича Барышева получили немало наград на фестивалях и конкурсах, да он и сам постоянно принимает участие в различных выставках, фестивалях, методических семинарах, совещаниях. На его счету большое количество опубликованных методических рекомендаций, исследовательских работ. Как педагог Алексей Юрьевич работает уже более пятнадцати лет.
Старший сын Юрия Ивановича и Надежды Александровны Вячеслав (старший внук Ивана Николаевича) и его жена Юлия оба с медицинским образованием, но по воле судьбы, они, так или иначе, все же столкнулись с педагогической работой и Образованием в целом.
Вячеслав Юрьевич с отличием окончил: Ардатовское медицинское училище, Саратовский военно-медицинский институт, Военно-медицинскую академию. Вячеслав занимается организацией образовательного процесса медицинских работников МО РФ. С недавних пор он одновременно начал преподавать в филиале Военно-медицинской академии дисциплину «Организация здравоохранения», награжден государственной наградой Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством II ст.».
Юлия Анатольевна, окончила Ардатовское медицинское училище, Современную гуманитарную академию, Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения. В военных гарнизонах, куда она переезжала с мужем-военнослужащим, работала медицинской сестрой, одновременно получала высшее образование по специальности «Психология», позднее работала психологом в воинских частях. Затем Юлия продолжила психологическую практику в общеобразовательной школе в должности педагога-психолога. Найдя себя в педагогике, прошла переподготовку по специальности «Учитель биологии». Сейчас Юлия Анатольевна успешно совмещает должности педагога-психолога и учителя биологии в одной из школ Подмосковья.
1378